Le concours infirmier permet d’accéder à la formation en soins infirmiers dispensée en IFSI, notamment pour les candidats en reconversion professionnelle ou en promotion professionnelle.

La sélection repose sur trois épreuves complémentaires, destinées à évaluer le parcours du candidat, ses capacités de réflexion et sa motivation à exercer le métier d’infirmier.

Une sélection organisée autour de trois épreuves

Le concours infirmier se structure généralement de la manière suivante :

1️⃣ Le dossier d’admission

Le dossier d’admission constitue la première étape de la sélection. Il permet au jury d’analyser le parcours personnel et professionnel du candidat, ainsi que la cohérence de son projet d’entrée en formation.

Ce dossier peut inclure :

• des éléments de parcours scolaire et professionnel
• un écrit ou un projet professionnel
• des justificatifs demandés par l’IFSI

Il sert à évaluer la motivation, la réflexion et la capacité à se projeter dans la formation.

2️⃣ Les épreuves écrites

Les épreuves écrites visent à apprécier les capacités de raisonnement et d’analyse du candidat. Elles comprennent généralement :

1. Une épreuve de culture générale : basée sur un texte en lien avec le domaine sanitaire et social, destinée à évaluer la compréhension, l’analyse et l’expression écrite.
2. Des tests d’aptitude et de mathématiques : permettant d’évaluer la logique, l’organisation, l’attention et le raisonnement, sans nécessiter de connaissances scientifiques approfondies.

Ces épreuves ne mesurent pas un niveau scolaire, mais des capacités nécessaires à la formation en soins infirmiers.

3️⃣ L’entretien oral d’admission

L’entretien oral constitue la dernière étape de la sélection. Il s’agit d’un échange avec un jury visant à évaluer :

• la motivation du candidat
• la cohérence du projet professionnel
• la compréhension des réalités du métier d’infirmier
• la posture et la capacité de réflexion

 L’oral permet au jury de compléter l’évaluation du dossier et des écrits par une rencontre directe avec le candidat.

Ce qu’il faut retenir dès le départ

Le concours infirmier repose sur un équilibre entre le parcours, les capacités de raisonnement et la motivation. Il ne s’agit pas de réciter des connaissances, mais de démontrer une réflexion construite et une réelle capacité à s’engager dans la formation.

Comprendre cette organisation en trois épreuves est essentiel pour structurer efficacement sa préparation et aborder la sélection avec plus de sérénité. 

Rentrons maintenant dans le détail de chacune des épreuves pour avoir un réel avantage.

Le dossier d’admission constitue la première étape du concours infirmier. Il permet au jury d’avoir une vision globale du parcours du candidat et d’évaluer la cohérence de son projet d’entrée en formation en soins infirmiers.

À quoi sert vraiment le dossier d’admission ?

Le dossier d’admission permet au jury d’évaluer plusieurs éléments essentiels, notamment :

• le parcours personnel, scolaire et professionnel du candidat
• la motivation à intégrer la formation en IFSI
• la cohérence du projet professionnel
• la capacité du candidat à se projeter dans la formation

Que contient généralement le dossier ?

Selon les IFSI, le dossier d’admission peut comprendre :

• des informations sur le parcours scolaire et professionnel
• un curriculum vitae
• un ou plusieurs écrits de motivation
• un projet professionnel rédigé
• des pièces justificatives demandées par l’institut

Attention, les consignes varient selon les IFSI et doivent bien être respectées.

Ce que le jury attend à travers le dossier

À travers le dossier d’admission, le jury cherche à comprendre si le candidat :

1. A réfléchi à son projet professionnel
2. Connaît les réalités du métier d’infirmier
3. Est capable de s’engager dans une formation exigeante
4. Présente un parcours cohérent avec son projet

Un dossier clair, structuré et sincère facilite la suite de la sélection.

Points de vigilance fréquents

Lors de la constitution du dossier, il est important de :

• respecter strictement les consignes de l’IFSI
• structurer ses écrits de manière logique
• éviter les discours trop généraux ou impersonnels
• rester sincère et réaliste dans la présentation de son projet

Le dossier d’admission est une étape clé du concours infirmier. Une bonne préparation permet de valoriser son parcours, se démarquer des autres candidats et poser des bases solides pour la suite des épreuves.

Les épreuves écrites du concours infirmier constituent une étape clé de la sélection. Elles permettent d’évaluer les capacités de réflexion, d’analyse et de raisonnement du candidat, indépendamment de son parcours scolaire.

Ces épreuves ne visent pas à tester des connaissances universitaires, mais des compétences essentielles à la formation en soins infirmiers.

L’objectif des épreuves écrites du concours infirmier

À travers les épreuves écrites, le jury cherche à vérifier que le candidat :

• Est capable d’analyser une situation ou un texte
• Possède un raisonnement logique et structuré
• Peut gérer une épreuve écrite dans un temps limité
• Dispose des bases nécessaires pour suivre la formation en IFSI

Les écrits permettent d’identifier des profils capables de s’adapter aux exigences intellectuelles de la formation infirmière.

Déroulement de l'épreuve écrite

Après avoir été sélectionné par le dossier d'admission, vous recevrez une convocation contenant la date de passage des épreuves écrites et de l'oral. Peu importe l'ordre de celles-ci, le jour de l'écrit, souvent une demi-journée, se décompose en deux sous épreuves :

L’épreuve de culture générale

L’épreuve de culture générale repose généralement sur l’analyse d’un texte en lien avec le domaine sanitaire ou social. Elle permet d’évaluer plusieurs compétences fondamentales :

• la compréhension d’un texte
• la capacité d’analyse et de synthèse
• l’argumentation écrite
• la clarté et la structure des idées

Il n’est pas attendu de connaissances médicales approfondies. Le jury cherche avant tout à apprécier la capacité du candidat à réfléchir, organiser ses idées et s’exprimer clairement à l’écrit.

Les tests d’aptitude et de raisonnement

Les tests d’aptitude visent à évaluer les capacités de raisonnement nécessaires à la formation infirmière. Ils peuvent porter sur :

• la logique
• le raisonnement mathématique de base
• l’organisation et l’attention
• la compréhension de consignes
• la gestion du temps

Ces tests ne nécessitent pas un niveau avancé en mathématiques. Ils évaluent surtout la capacité à raisonner efficacement face à des situations variées.

Erreurs fréquentes aux épreuves écrites

Parmi les erreurs courantes, on retrouve notamment :

👉 Une préparation adaptée permet de comprendre les attentes et d’aborder les épreuves avec plus de sérénité.

Ce qu’il faut retenir

Les épreuves écrites du concours infirmier évaluent des capacités de réflexion et de raisonnement, bien plus qu’un niveau scolaire. Comprendre leur objectif est essentiel pour orienter efficacement sa préparation.

Après l’évaluation écrite via le dossier, l’étape suivante reste l’entretien oral avec le jury, qui approfondit le profil candidat, fortement axé sur le dossier.

L’entretien oral d’admission constitue la dernière étape du concours infirmier. Il permet au jury de rencontrer le candidat et d’évaluer sa motivation, la cohérence de son projet professionnel et sa capacité à se projeter dans le métier d’infirmier.

L’oral n’est pas un examen de connaissances, mais un échange structuré visant à apprécier la posture et la réflexion du candidat.

Quel est l’objectif de l’oral du concours infirmier ?

Lors de l’entretien, le jury cherche principalement à :

1. La motivation à intégrer la formation en soins infirmiers

2. La cohérence du projet professionnel

3. La posture professionnelle et relationnelle

4. La capacité à analyser son parcours et ses choix

5. La compréhension des missions et des réalités du métier d’infirmier

 L’objectif n’est pas d’avoir un discours parfait, mais de montrer une réflexion sincère et structurée.

Dans la grande majorité des cas, l'oral se décompose en deux phases distincts :

Selon les IFSI, l’entretien oral peut prendre différentes formes, mais tourne toujours autour :

• D'un échange avec un jury composé de professionnels
• De questions portant sur le parcours et le projet professionnel du candidat
• Une discussion autour du métier et de ses contraintes
• Parfois une mise en situation ou un questionnement à partir du dossier

Les modalités exactes peuvent varier, mais l’objectif reste identique : évaluer la motivation et la capacité à s’engager dans la formation.

Contrairement à certaines idées reçues, le jury ne recherche pas à piéger, ni même un candidat parfait.

Au-delà des réponses, le jury est attentif à :

De nombreux candidats sont pénalisés non pas par manque de motivation, mais à cause de certaines erreurs courantes :

👉 Une préparation adaptée permet d’anticiper ces difficultés et d’aborder l’oral avec plus de confiance. Se laisser déstabiliser par le stress lors de l'entretien est quasiment éliminatoire.

Ce qu’il faut retenir

L’oral d’admission évalue avant tout la motivation, la posture et la cohérence du projet professionnel, bien plus que des connaissances scolaires.

Savoir expliquer son parcours, ses choix et sa vision du métier est essentiel pour réussir cette étape clé du concours infirmier.

Après l’oral, le jury prend sa décision d’admission selon les notes attribués lors de l'entretien, mais aussi de l'épreuve écrite. Comprendre ce qu’il attend réellement permet d’éviter les erreurs les plus fréquentes et de mieux se préparer pour maximiser sa note. 

Lors du concours aide-soignant, le jury ne cherche pas un candidat parfait ni un parcours idéal. Il cherche avant tout à comprendre qui est le candidat, pourquoi il souhaite devenir infirmier, et comment il se projette dans la formation et le futur métier.

Son objectif est d’identifier des personnes capables de s’engager sérieusement dans la formation et dans le métier d’infirmier.

Un projet professionnel clair et cohérent

Le jury attend que le candidat puisse expliquer son projet professionnel de manière simple, logique et cohérente.

Il ne s’agit pas d’avoir un parcours “idéal”, mais de montrer que le choix du métier d’infirmier est réfléchi et en lien avec son histoire personnelle ou professionnelle.

Un projet clair rassure le jury sur la capacité du candidat à s’engager dans la formation.

Une motivation sincère et personnelle

La motivation est un élément central de l’évaluation. Le jury est attentif à la sincérité du discours, à la manière dont le candidat parle de son envie d’exercer le métier, sans réciter un texte appris par cœur. Le jury sait que la formation et le métier est complexe et dense, ainsi sans motivation sincère le candidat va vers l'échec.

Le jury préfère une motivation simple et authentique à un discours trop travaillé mais impersonnel.

Une compréhension réaliste du métier d’infirmier

Il est essentiel de montrer que l’on connaît les grandes missions du métier d’infirmier, ainsi que ses réalités quotidiennes :

• Soins auprès des patients
• Travail en équipe pluridisciplinaire
• Responsabilités et contraintes du terrain
• Relation soignant-soigné

Le jury n’attend pas une expertise technique, mais une vision juste et réaliste du métier.

Une posture professionnelle adaptée

Au-delà du contenu des réponses, le jury observe la posture du candidat : manière de s’exprimer, attitude, capacité d’écoute, gestion du stress.

Une posture calme, respectueuse et réfléchie est souvent aussi importante que les réponses elles-mêmes.

Une capacité de réflexion et de remise en question

Enfin, le jury apprécie les candidats capables de prendre du recul sur leur parcours, d’identifier leurs motivations, mais aussi leurs limites et axes de progression.

Montrer que l’on est prêt à apprendre et à évoluer est un signal très positif pour le jury.

Ce qu’il faut retenir

le jury cherche avant tout un candidat motivé, réfléchi et capable de s’engager sérieusement dans la formation en soins infirmiers, avec une posture adaptée au métier. 

Il ne s’agit pas de donner les “bonnes réponses”, mais de montrer une réflexion personnelle et une posture adaptée.

Chaque année, de nombreux candidats échouent au concours infirmier non pas par manque de motivation, mais à cause de malentendus sur les attentes réelles de la sélection. Certaines erreurs reviennent très souvent, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral.

Les identifier permet d’éviter des pièges classiques et d’aborder le concours avec plus de lucidité.

Identifier ces erreurs permet d’adopter une préparation plus efficace, éviter les pièges les plus courants du concours infirmier et envisager une intégration en IFSI.

Une préparation efficace au concours infirmier repose sur la compréhension des attentes, la méthode et la régularité. Il ne s’agit pas de travailler au hasard, mais de structurer sa préparation autour des épreuves réelles du concours.

Ce qu’il faut retenir

Une préparation efficace au concours infirmier repose sur la compréhension des épreuves, une méthode claire, un travail progressif adapté à son propre parcours, ses connaissances et ses capacités.

Prendre le temps de se préparer permet d’aborder les épreuves avec plus de confiance et de cohérence.

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